đổi chủ đề:
- Trong số những đám mây này, có một đám giống một ngọn núi phải
không? Hay là một con cá nhỉ?
- Một con cá! - Jad nói đồng thời chỉ tay về phía đám mây quần tụ. - Và
kia là một gã khổng lồ.
- Và kia nữa, ở bên cạnh, là một cái xoong… - Deli nói.
- Ngắm bầu trời gợi lên sự mơ mộng và kích thích trí tưởng tượng, rất tốt
cho khả năng sáng tạo và thơ ca. - Bahir nói.
Claris cố gắng dò tìm ý mỉa mai trong câu nói của ông, nhưng không sao
dò ra được. Ông già mù quay lại phía nó và nhẹ nhàng đề nghị:
- Thế nếu chúng ta lặp lại bài tập hơi khác đi thì sao nhỉ? Các con hãy tách
nhau ra, lựa chọn một nơi và một vị trí mà các con cảm thấy tiện lợi. Không
tập trung vào một ý tưởng như vừa làm ban nãy nữa, mà làm ngược hẳn lại.
Nói cách khác: không làm gì cả! Hãy nhìn bầu trời mà không nghĩ gì. Hãy
chiêm ngưỡng nó, hưởng thụ màu sắc và kết cấu của nó, sự hiện diện của
những đám mây mà không cần phải chất vấn xem chúng giống cái này hay
cái kia, hãy thả hồn mình…
Bọn trẻ chạy tản ra và tìm chỗ để ngồi. Claris đi về phía con suối, xa hẳn
những người khác, không để ai có thời gian đi theo. Con bé một lần nữa lại
cảm thấy bực bội và hận mình đã buông thả vào động tác này. Ông Borges
thật tuyệt, với một vẻ lịch thiệp và lòng kiên nhẫn trước mọi thử thách. Đây
chẳng phải lỗi của ông ấy nếu nó không có khiếu về kiểu bài tập loại này. Em
đã không thực sự cố gắng, em gái à… Giọng Jad thì thầm trong đầu nó. Nó
đáp lại: Em không muốn! Mọi người không phải ai cũng có cảm hứng ngắm!
Sự vui vẻ của Jad chạy khắp người nó tựa như một sự âu yếm nhẹ nhàng. Gọt
tỉa những từ hay tạo hình trên mây, điều đó cũng không khác nhau lắm, cậu
nói thêm trước khi cắt liên lạc.
Kể từ khi cặp song sinh lại được ngủ chung một phòng, những trao đổi
thần giao cách cảm giữa chúng đã càng mạnh hơn. Đó không phải là sự cộng
sinh hoàn hảo của thời trẻ thơ nhỏ xíu, mà chúng trao đổi rất thường xuyên
những cảm giác, những xúc động. Nếu như Jad luôn là người khởi xướng thì
Claris đáp lại mà không hề đặt một câu hỏi nào hết. Chúng chẳng thấy trong
