điểm học tập, điểm lao động và điểm đạo đức. Trong các giờ cách mạng, ví
dụ thày giáo đưa ra một tấm ảnh về cuộc đời Kim Nhật Thành và học sinh
phải giải thích những gì mình thấy. Lúc ấy, đứa trẻ mắt ngời lên rạng rỡ, nó
nhìn chăm chú vào tấm hình và bắt đầu tuôn ra:
- Trong tấm ảnh này Chủ tịch vĩ đại của chúng ta đang hạ lệnh truyền bá
cuộc đấu tranh vũ trang trên phạm vi toàn thế giới. Chủ tịch vĩ đại của
chúng ta tuyên bố điều đó trong hội đàm của các đại biểu Quân đội nhân
dân Cách mạng năm 1930.
Một học sinh, nếu trả lời tốt, sẽ được cho một điểm đỏ cạnh tên cậu ta trong
cột “Cách mạng” trên tấm bảng thông báo.
Vì tôi là phụ trách thanh niên, các thày cô thường xuyên tìm đến tôi để yêu
cầu tôi giúp họ đưa những biện pháp cảnh cáo các đồng bạn không đạt yêu
cầu. Tôi còn nhớ cứ mỗi lần ai đó bị sỉ nhục vì không hoàn thành các chỉ
tiêu này khác là từng học sinh trong lớp lại phải nói đôi lời chỉ trích. Tôi
luôn cảm thấy lo lắng vào những dịp như thế vì tôi rất ghét trò phê bình bạn
bè, nhưng thày giáo nhìn tôi bằng cái nhìn cứng rắn khiến tôi phải cố gắng
nói với giọng bình thản:
- Bạn bảo bạn không hoàn thành định mức vì bạn không có thời gian. Thế
mà hôm qua tôi vẫn thấy bạn chơi đùa với những đứa khác. Thật khó tin là
bạn có thì giờ để chơi mà không có thì giờ làm việc. Lý do bạn nêu ra cho
thấy bạn đã vi phạm lời dạy của lãnh tụ vĩ đại, Người dạy chúng ta phải
trung thực với đời sống tập thể.
Mọi người vỗ tay, thày giáo gật đầu tán thưởng. Tôi không thấy vui khi tôi
ngồi trong tư thế cứng đờ để lắng nghe một ả tên là San Yung, cô này cảm
thấy hạnh phúc nếu được dịp lăng mạ kẻ khác.
- Đồng chí học sinh, bạn không xứng đáng được học hành trong tình
thương yêu của Người cha, vị Chủ tịch của chúng ta. Bạn đáng bị đuổi
ngay lập tức khỏi trường.
Hàng tuần, nhưng cuộc hội họp tương tự được tổ chức hai, ba bận. Sau đó,
chúng tôi bắt đầu nhìn những người trong gia đình bằng con mắt phê bình.
Với chúng tôi, tệ nhất là không tìm ra nổi một thứ gì đáng phê bình.
Trong năm cuối phổ thông trung học, tôi được nhận vào học khoa Sinh vật