Ngỡ cô điên, các bạn học đối xử theo lối nghĩ đó. Cô cũng gây được rất
ít thiện cảm trong thày cô giáo. Cô đặc biệt không chuyện trò bao giờ và
nổi tiếng là một học sinh không bao giờ giơ tay và thường không trả lời
ngay cả khi thày cô hỏi trực tiếp. Cô không trả lời được hay vì một lý do
nào khác, không ai biết chắc và điều này đã phản ánh vào các lớp học của
cô. Cô có vấn đề, nhất định thế rồi, nhưng không ai muốn gánh trách nhiệm
với cô gái khó tính khó nết dù cho ở các cuộc họp thày cô vẫn bàn đến cô.
Đó là lý do đưa cô đến tình cảnh bị thày cô giáo lờ đi và cho phép ngồi ủ rũ
trong im lặng Cô bỏ trường trung học đổi sang một trường khác, không có
một người bạn nào chào một câu từ biệt. Một cô gái với cách ứng xử kỳ
quái không được ai yêu thích. Thế rồi khi cô đến ngưỡng của tuổi thiếu nữ,
thì “tất cả xấu xa” đã diễn ra, điều mà cô không muốn nghĩ đến. Cơn bùng
nổ cuối cùng đã buộc người ta phải rà soát lại các mục ở trong lý lịch cô gái
từ hồi ở trường tiểu học. Sau vụ đó, cô được coi là…điên, ừ thế đấy, về mặt
pháp lý. Tính nết đồng bóng, Salander bất cần đến một tư liệu gì để biết
rằng mình là kẻ khác người. Nhưng chuyện này không làm phiền lòng cô
khi mà người giám hộ là Holger Palmgren; nếu nhu cầu nổi dậy, cô có thể
quấn lấy ông với những ngón tay nhỏ của mình.
Nils Bjurman xuất hiện, lời tuyên bố cô không có thẩm quyền pháp lý
đã đe dọa trở thành một gánh nặng phiền lụy trong đời cô. Bất kể cô quay
đi ngả nào, cạm bẫy vẫn cứ mở ra và điều gì sẽ xảy đến nếu cô chiến bại?
Cô có lại bị đưa vào viện tâm thần không? Bị nhốt lại? Thật sự là hết
đường.
Khuya đêm đấy, Cecilia Vanger và Blomkvist nằm bên nhau êm ả, vú
Cecilia đè vào sườn anh. Chị ngước nhìn anh.
- Cảm ơn, kể ra lâu rồi đấy. Mà anh không tồi.
Anh mỉm cười. Mấy lời phỉnh nịnh ấy khiến anh phởn như con nít.
- Không mong đợi thế đâu, nhưng tôi thấy hay.
