Tính rộng lượng trong khoa học không phải là xuê xoa các sai lầm khoa
học.
Đối với sai lầm trong khoa học của người khảo cứu trẻ tuổi, ta phải phân
loại ra sai lầm do thiếu kiến thức, do dụng cụ sai lệch và sai lầm do phương
pháp thao tác thiếu nghiêm túc, sai lầm có ý thức vì nguyên nhân nào đó.
Phải rộng lượng với hai loại sai lầm sau.
Hiện nay, còn có hiện tượng hẹp hòi trong hàng ngũ khoa học.
Có thầy còn bực bội vì sự dốt nát của học trò. Có người con ghen tị với
thành quả của đồng nghiệp, thậm chí vui mừng về thất bại của động nghiệp.
Những biểu hiện này đều trái với tinh thần khoa học. Người xưa đã có
lời khuyên: hãy chỉ tìm những ưu điểm của người khác để học tập và tìm
những khuyết điểm của bản thân để sửa mình.
